«Бекетовская карта»
В Агинском национальном музее им.Г.Цыбикова успешно реализуется региональный проект «Бекетовская карта». Он назван в честь выдающегося русского землепроходца XVII века Петра Бекетова - основателя Нерчинска, Читы, Якутска и Олёкминска, ставит перед собой благородную задачу: через непосредственное знакомство с историческими, природными и культурными богатствами региона воспитать в школьниках глубокое чувство принадлежности к родному краю.
За время реализации проекта двери музея распахнулись для 400 школьников из 13 образовательных организаций Агинского Бурятского округа и города Чита. К нам приехали ребята из Могойтуйской СОШ №1 имени В.Р.Гласко, Читинских школ №29, №35 и №46, Агинской окружной гимназии-интерната, АСОШ №1 имени Героя России Алдара Цыденжапова, Агинских СОШ №3 и №4, Амитхашинской СОШ, школы №23 имени В.Г.Кочнева пгт. Могзон, Борзинской школы №43. В сопровождении почти трёх десятков педагогов они прошли единый просветительский маршрут. Отмечу, что дети получили эту возможность благодаря своей активной творческой, спортивной и научной работе в течение года – отбирались наиболее отличившиеся классы, активные и увлечённые ребята.
Важно отметить, что участие в проекте позволило школьникам из разных уголков Забайкальского края не только расширить географию своих знаний, но и по-настоящему открыть для себя богатейшее историко-культурное наследие бурятского народа. Ребята познакомились с самобытными традициями, обрядами, легендами и преданиями, которые веками хранятся на этой земле. Они воочию убедились, что наш край по праву овеян легендами – от сказаний о Бабжа-Барас баторе до буддийских притч, которые оживали на экскурсиях и мастер-классах, делая историю живой и близкой каждому.
Программа начиналась в стенах музея с обзорной экскурсии. Ребята знакомились с первым бурятским профессором, исследователем и первооткрывателем Тибета Гомбожабом Цыбиковым, чьё имя носит наш музей с 1984 года, а также с природным своеобразием Агинского Бурятского округа, древними археологическими находками, духовными и бытовыми традициями бурятского народа, экспозицией зала боевой славы и судьбами выдающихся уроженцев Аги. Завершался этап интерактивными мастер-классами: созданием традиционной куклы «Берегиня», освоением старинных бурятских народных игр в лодыжки «баргай наадан» и «шагай наадан». Дети моментально схватывали стиль и правила игры, удивлялись, радовались и осваивали новое.
Далее маршрут вывел участников за пределы музейных стен. По пути следования экскурсоводы оживляли знакомые пейзажи рассказами о Свято-Никольской церкви и легендарной фигуре Бабжа-Барас батора - объединителя восьми родов хори-бурят, чьё имя до сих пор звучит как символ мужества, мудрости и нерушимого единства народа. Особым пунктом выездной программы стало посещение Международной ассоциации бурятских оружейников – мастерской Жигжита Баясхаланова, где школьники смогли вблизи увидеть уникальные работы выдающегося мастера: искусно выкованные серебряные ножи, традиционные навершия бурятских шапок, огнивы и выразительные скульптуры.
Затем дети отправились в Агинский дацан «Дэчен Лхундублинг» – один из старейших буддийских монастырей Забайкалья, основанный в 1811 году и признанный объектом культурного наследия федерального значения. Здесь ребята прикоснулись к многовековой духовной традиции, увидели 16-метровую скульптуру Будды Майтреи – Будды грядущего, почувствовали гармонию веры, искусства и природы. Благодаря Даши-ламе и Буянто-ламе, которые подробно рассказали о буддизме, карме, добре и зле, учащиеся получили важные духовные ориентиры. Примечательно, что реализация проекта началась именно в Буянта hара – священный для буддистов месяц, когда всё хорошее и плохое, что совершается в этот период, умножается тысячекратно.
Важно подчеркнуть, что «Бекетовская карта» позволила выстроить не разовый маршрут, а комплексную программу, объединившую ресурсы музея, Агинского дацана и мастеров традиционных ремёсел. Такой подход даёт детям не абстрактное знание, а чувство сопричастности к истории и культуре Забайкалья.
Данный проект, реализованный по личной инициативе губернатора Забайкальского края А.М.Осипова, стал возможен благодаря плодотворному партнёрству с ГУ ДО «Забайкальский детско-юношеский центр». Мы глубоко признательны директору В.В.Черепанову и куратору проекта А.О.Акимовой за чуткое сопровождение и веру в просветительскую миссию «Бекетовской карты». Высокую оценку получил и труд музейной команды: директор М.Б.Болотова и старший научный сотрудник С.Б.Ринчинова были удостоены официальных благодарностей за высокий профессионализм и личный вклад в сохранение культурного наследия округа.
Главный итог: дети не просто расширили свой кругозор, они прониклись уважением к истокам, ощутили кровную связь с судьбой своей малой родины.
Не менее значим и социальный эффект проекта. «Бекетовская карта» стала для юных забайкальцев не только образовательным, но и мощным объединяющим мостом. Собирая вместе школьников из отдалённых сёл, районных центров и городов, почувствовать себя частью единого регионального сообщества. Ребята учились понимать и уважать друг друга, совместно открывая общее культурное достояние. Проект способствовал укреплению межнационального согласия, воспитанию толерантности и гражданской ответственности – качеств, без которых невозможно гармоничное развитие общества. Для многих подростков это стало первым серьёзным шагом к формированию активной жизненной позиции. Мы убеждены, что подобные инициативы закладывают прочный фундамент для устойчивого будущего Забайкалья, ведь именно от того, насколько молодёжь будет дорожить своими корнями и уметь договариваться друг с другом, зависит завтрашний день нашего края. И только тот, кто знает и чтит своё прошлое, способен строить достойное будущее.
Ш.АРСАЛАНОВА,
заместитель директора
по научной работе
Агинского национального музея имени Г.Цыбикова.