Главная » 2026 » Октябрь » 30 » Туяна Балданова: «Моя главная награда - успехи моих учеников»

Туяна Балданова: «Моя главная награда - успехи моих учеников»

30.10.2026 в 16:45 просмотров: 17 комментариев: 0 Образование

Имя этого педагога уже давно на слуху у агинцев, оно часто появлялось в прессе и всегда было связано с успехами ее учеников. То они стали победителями олимпиады, то успешно защитили исследовательский проект на Всероссийском форуме «Шаг в будущее», а недавно выпускница Сарюна Намсараева получила 100 баллов на ЕГЭ по химии… А еще она была классным руководителем нашего Героя Российской Федерации Алдара Цыденжапова.
И вот сейчас имя учителя химии из Агинской средней общеобразовательной школы №1 Туяны Цынгуевны Балдановой (на снимке) прогремело на всю страну и золотыми буквами вписано в историю российского образования: она – лауреат Федеральной премии за достижения в педагогической деятельности и обладатель почетного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации». 
Сегодня в нашей «Гостиной «АП» - Туяна Цынгуевна Балданова – учитель, человек, преданный своему делу и талантливый наставник.

- Поздравляю Вас с присвоением почетного звания. Расскажите, пожалуйста, о себе, где вы родились, где учились. Кто ваши родители?
- Я родилась в селе Кусочи Могойтуйского района, в семье нас пятеро детей, у меня есть два старших брата и две сестры. Наш отец Цынгэ Дашицыренов, 1929 года рождения, был человеком образованным того времени, у него было семь классов образования, в начале войны ему было 12 лет. В армии служил ефрейтором медицинской службы в медсанчасти, а в мирное время, после демобилизации, до приезда доктора помогал ставить уколы своим землякам. Он проработал всю жизнь в колхозе комбайнером, бригадиром, мастером. Мама Цырендулма Жаргалова – очень мудрая женщина, она всегда настаивала на необходимости получения высшего образования. И, надо сказать, все пятеро детей в нашей семье получили высшее образование и стали учителями, кроме брата Цыдена, получившего диплом инженера-строителя. 
Наши встречи в отчем доме были наполнены разговорами о работе, учениках, школе.
Старшие сестры стали учителями русского языка и литературы, Роза Жаргаловна долгое время работала в Кункуре, Ушарбае, Цуголе, а Светлана Цынгуевна преподавала в Приаргунской и Ясногорской школах, является почетным работником общего образования РФ и ветераном педагогического труда. Брат Владимир Цынгуевич много лет работал в Ясногорской школе, в тяжелые 90-е годы становился фермером в своем колхозе, но потом снова перешел к учительству. Он был директором Степнинской основной школы, имеет звание «Почетный работник воспитания и просвещения РФ», ветеран педагогического труда.
- Почему Вы выбрали именно химию? 
- Кусочинская школа всегда была сильна математикой, и поэтому в школе мне особенно хорошо давались предметы, основанные на вычислениях, - химия и физика. Своих любимых учителей до сих пор вспоминаю с большим уважением. Это учитель математики Лхамажаб Батоевна Батоева, химии - Дарима Дамдиновна Балданова, физики - заслуженный учитель РФ Жамьян Жамбалович Жамбуев и мой очень мудрый классный руководитель Галина Цыденовна Цыденова. 
После окончания школы в 1986 году мы всем классом откликнулись на призыв председателя нашего колхоза «Красный Октябрь» Цырена Нимбуевича Нимбуева и остались на год работать на комсомольско-молодежной ферме. Через год я поехала поступать.
Химия мне очень нравилась. Благодаря хорошим математическим способностям, я уверенно решала сложные химические задачи. Даже при поступлении на химический факультет Иркутского государственного университета имени Жданова моя «твердая» четверка по химии удивила профессора, и он начал расспрашивать, откуда я такая взялась, которая умеет решать задачи наравне с детьми из химических классов городских школ. Тогда по результатам экзаменов мне предложили сначала поучиться на вечернем отделении, а через полгода перевестись на дневное. Но я приняла решение поступить в Бурятский государственный педагогический институт имени Доржи Банзарова в городе Улан-Удэ и успешно окончила биолого-химический факультет.
- Не хотели стать доктором с такими знаниями биологии и химии?
- Мой отец очень хотел, чтобы я стала врачом. Но в то время сложно было поступить в мединститут. Это сейчас ЕГЭ позволяет детям из глубинки, обладающим хорошими знаниями, поступить в любой вуз в нашей стране. 
- Где начали трудовую деятельность?
- После окончания пединститута я приехала к сестре Светлане Цынгуевне, которая с семьей жила в Ясногорске. Устроилась на работу инженером-химиком в Харанорскую ГРЭС. Именно там я получила колоссальный опыт практической работы непосредственно в химической лаборатории. Моя работа заключалась в контроле водно-химического режима на ГРЭС – это критически важный элемент безопасности всей электростанции, ведь от качества очистки воды напрямую зависит работа котлов, турбин и защита оборудования от коррозии и накипи. Я сама готовила реактивы, а это требует ювелирной точности, отличного знания химии и строгого соблюдения технологии и техники безопасности.
- Почему ушли оттуда? И как пришли в Агинскую школу №1?
- Вышла замуж. Мой муж Бадма Кимович, родом из Ага-Хангила, много лет работает водителем в администрации Агинского района. Мы жили в Ясногорске до моего декретного отпуска, а потом переехали в Агинское. Так и живем, работаем, здесь родились наши трое детей. 
Первого сентября 1998 года однокурсница Дыжит Александровна позвала меня в первую школу. Я стала лаборантом с нагрузкой в десять часов. Так вместе и работали, пока ее не пригласили в открывшуюся Агинскую окружную гимназию-интернат. С тех пор уже 28 лет я работаю в первой школе.
- Как Вас встретила первая школа Аги?
- Первая школа меня приняла очень хорошо, тогда работали известные учителя Мэри Николаевна, Светлана Гомбожаповна, Цыжидма Батоевна, Цырегма Доржиевна, Валентина Дмитриевна, Светлана Зандараевна и другие. 
Однажды, когда мне исполнилось 50 лет, я осознала, что ничего в своей жизни, кроме первой школы, и не видела. Я очень люблю нашу школу, эти стены. Иногда, когда засиживаюсь допоздна, люблю пройтись по притихшим, безмолвным коридорам. Мне кажется, первая школа - это храм знаний, стены пропитаны полуторавековой историей. Столько людей вышли из этих стен и стали достойными людьми! Неслучайно, наверное, наш Герой Алдар Цыденжапов учился и воспитывался именно здесь.
- За это время Вы и Ваши ученики достигли больших результатов. Расскажите, как готовились к олимпиадам и научно-практическим конференциям.
- Мне всегда интересно работать с детьми, которые могут решать задачи. При этом я никогда не выбирала, кто пойдет на олимпиаду, предлагала готовиться всем. Просто говорила: «Кто желает, можете прийти на подготовку к олимпиаде, я буду здесь с трех часов», и они приходили, решали задачи. И из них я выбирала ребят на олимпиаду. 
Считаю, что на олимпиады должны идти одаренные, подготовленные дети. И заниматься их подготовкой нужно целенаправленно и ежедневно. Было время, когда на районных и окружных олимпиадах из девяти призовых мест с 9 по 11 классы мы забирали почти семь-восемь. Основными конкурентами для нас были гимназисты. 
Выигрывать краевые олимпиады стало гораздо сложнее. В крае нас приняли очень ревностно, тогда я поняла: чтобы выиграть на краевом этапе, нужно быть на две головы выше, чтобы не к чему было придраться. Десять моих учеников выигрывали региональные этапы ВСОШ, а две девочки - Дашима Жаргалова и Дашима Дашидондокова - выходили на Сибирский федеральный уровень. Биликто Гындынов и Сарюна Намсараева – призёры открытой межвузовской олимпиады «Будущее Сибири» по химии в ДФО.
Мои призёры олимпиад регионального этапа - Арюна Дармаева, Цындыма Будаева, Дашима Дашидондокова, Оюна Балданова, Шагдар Митупов. Хочу отметить Пурбо Бымбыгыденова - студента пятого курса химического факультета МГУ им.Ломоносова в г.Москва и Сарюну Намсараеву, получившую 100 баллов на ЕГЭ по химии, сейчас студентку второго курса РУМ в г.Москва.
- Впечатляющие результаты! А где сами учились делать из детей победителей олимпиады по химии?
- Вместе с ребятами училась сама, с ними мне было интересно. Мы учились досконально понимать принципы олимпиадных задач. Например, все вместе решаем, и только один из нас может понять логику и найти те самые «ловушки». Олимпиадные задачи по химии - это, прежде всего, логика и математика. Насильно этому научиться нельзя. Во времена автономии нас, молодых учителей, активно отправляли на курсы развивающего обучения в Москву, курсы СУНЦ в г.Новосибирск. Приобретенные знания использовала при подготовке к олимпиадам.
- Многие ли ученики стали врачами?
- В 2001 году мне поручили классное руководство над пятиклассниками - это был класс, где учился будущий Герой Российской Федерации Алдар Цыденжапов. Из этого выпуска 2009 года пять-шесть человек поступили в медицинские вузы, это мои первые врачи. Хэшигто Жалсанов - врач-травматолог в Москве, Дашима Жаргалова - врач-невролог на Сахалине, Аюна Дармаева - врач функциональной диагностики в Амурской области, Цындыма Будаева - фармацевт в г.Москва. Выпускников-врачей очень много, некоторые из них уже работают в Агинском, и многие сейчас успешно учатся в медицинских вузах нашей страны.
- Расскажите о подготовке к научно-практическим конференциям? Как выбираете темы?
- С приходом в нашу школу Дулмажаб Дугаржаповны Цынгуевой очень сильно развилась исследовательская деятельность. Она всегда говорит, что ребенок четко должен знать цель своего исследования, гипотезу, которую он должен доказать, и результат, который должен получить. Каждый год мы берем с ребятами новые темы, и всегда в голове держу еще несколько интересных задумок. Вообще, работа для НПК должна быть интересной для человека и направлена на благо человека. 
- Назовите самые интересные темы.
- Из последних тем работ учащихся - «Антисептические свойства эфирных масел», «Йододефицит в подростковом возрасте и определение йода в продуктах питания», «Влияние перманентных красок на структуру волос в подростковом возрасте», «Полезные свойства зеленого чая», «Smartdrink» - энергетические напитки», «Исследование состава и свойств «Lipstick» - губной помады», «Исследование слюны в развитии кариеса зубной эмали в подростковом периоде» и другие. С этими темами ребята становились победителями и призёрами муниципального и регионального этапов НПК. 
До всероссийского этапа дошли и стали победителями работы Дмитрия Жанабазарова «Определение витамина С методом йодометрии» и Туяны Дугаржаповой «Детергенты - исследование свойств синтетических моющих средств для мытья посуды».
- Как думаете, что стало залогом Вашей федеральной премии и присвоения звания «Заслуженный учитель Российской Федерации»?
- Федеральная премия и звание, конечно, - это результат большой работы всей школы, следствие практических результатов, итог работы с детьми и достижения детей. Для выхода на федеральный грант мы, пользуясь случаем, структурировали все мои наработки, и оказалось, что у них есть большое практическое значение. Тогда Цырегма Доржиевна Дугарова предложила мне поделиться с коллегами своим опытом образовательной практики в крупном образовательном издании, включенном в РИНЦ. Статья вышла под названием «Реализация проектно-исследовательской деятельности как способ формирования предметных и метапредметных результатов при изучении химии».
Также я попросила своих учеников написать свои отзывы и получила столько добрых слов, воспоминаний и благодарностей. 
- Вы были классным руководителем Героя Российской Федерации Алдара Цыденжапова. Расскажите, каким он был?
- Да, это мой самый первый выпуск, их я взяла пятиклассниками в 2001 году. Я выросла вместе с этими детьми. Сейчас понимаю, что они меня многому научили, и мое становление как педагога происходило именно в то время. Тогда была еще очень молодой. У меня много теплых воспоминаний, связанных с классом. Например, ходили в походы, а потом, когда дети устанут, я вызывала мужа на машине, чтобы он в три рейса развозил их по домам. Очень хорошие дети, творческие, умные, все с изюминкой.
А Алдар был спокойным, ответственным, воспитанным мальчиком. С возрастом, уже в девятом классе, он возмужал, стал крепким с красивыми большими черными глазами.  
Всегда у него был план на день, то есть он знал, чем будет заниматься после уроков. В любых мероприятиях переживал за класс, друзей, любил командные виды спорта, занимался хоккеем, играл в футбол. Он не любил проигрывать. Любил петь, выступал в вокальной группе юношей, играл в КВН. Это моя особая гордость, я помню его всегда!
- Спасибо за беседу!

Цыпелма НАМСАРАЕВА.
Фото из личного архива.

Фотографии по теме
Комментарии 0
Copyright © 2022 Агинская правда. Яндекс.Метрика Design created by ATHEMES